- 古狄逊定理：不能“放着我来”
- 建议
- 明确分工
- 给自己清晰的定位，如每天两小时审阅代码，针对性辅导员工；拜访客户，下属主导，自己支持等
- 接受可控的错误，把员工犯错的损失，当成团队培训的成本
- 轻易不动手
- 反复提修改意见，不自己改
- 区分方法和习惯
- 比如，见客户要穿着得体是方法，白鞋或黑鞋是习惯。不要希望别人按自己无关紧要的习惯做事
- 明确分工
- 建议
- 权力接受论
- 权力不是职位给的，权力是员工给的，职位只是用来从员工获得权力的工具
- 权力本质上是影响力，让别人自愿接受你影响的能力
- 两种动力型工具，管理都与生俱来
- 专家权、表率权
- 三种压力型工具，成为经理后
- 法定权、奖赏权、惩罚权
- 权力不是职位给的，权力是员工给的，职位只是用来从员工获得权力的工具
- 任务分解
- 把目标翻译成任务
- 时空分解
- 从空间维度分解
- 时间维度分解
- 把目标翻译成任务前，先根据时间轴把大目标分解成阶段性目标
- 推功揽过
- 员工有错，不敢为员工承担责任的经理，不值得跟。员工没错，居然让员工承担责任，应该“斩立决”
- 不能内部说“你们怎样怎样”，在外部说“他们怎样怎样”
- 推功揽过
- 上司表扬你，要推举几个功臣
- 最容易出的问题：“功劳属于谁、错误怪罪谁”
- 除了教练之功，所有功劳推到员工身上
- 除了法纪之过，所有过错揽到自己身上
- 刺猬法则
- 亲密但不无间
- 不冷漠
- 关注、激励、帮助每一个员工
- 不无间
- 不偏袒
- 不要对某一群人特别好
- 不冷漠
- 亲密但不无间